El «boom» del ajedrez como herramienta educativa
Varios proyectos en España han introducido el juego en colegios y hospitales para mejorar el rendimiento escolar y luchar contra la hiperactividad.
FEDERICO MARÍN BELLÓN
ARTÍCULOS INTERÉS
Más escuela, menos aula
La enseñanza se enfrenta a una nueva era de cambio acelerado y permanente. Los centros deben organizarse de forma diferente para adaptarse.
Educar en la tecnología, nuestra responsabilidad
La tecnología es uno de los temas que más interesan y preocupan actualmente a los padres. Seguramente porque es un tema que nos ha pillado fuera de juego. Por eso, desde el Sapos y Princesas queremos ayudar a los padres a estar correctamente informados prestando especial atención a este tema en los últimos años desde todos nuestros soportes. Psicólogos, neurólogos, profesores y especialistas en diversas áreas insisten en la importancia de establecer normas y límites claros desde casa para hacer un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías.
La computación como una asignatura más
La computación como una asignatura más: aprendiendo a programar desde los 6 años
- En España, muy pocos colegios de Primaria y Secundaria incluyen las ciencias de la computación como una asignatura más dentro de sus programas.
- La iniciativa sin ánimo de lucro CoderDojo permite que niños y niñas de entre 6 y 15 años se acerquen de forma fácil y amena al mundo de la programación.
- El objetivo es que España adquiera relevancia en esta comunidad mundial de clubes de programación gratuitos para niños y adolescentes.
- BLOG: La enseñanza de ciencias de la computación en España, en pañales
Del profesor pionero a los centros innovadores
Aprendizaje basado en proyectos: del profesor pionero a los centros innovadores
Las llamadas metodologías activas están cada vez más presentes en el aprendizaje de muchos alumnos.
Aprendizaje cooperativo, "flipped classroom" (clase invertida), trabajo por centros de interés o aprendizaje basado en proyectos son propuestas metodológicas que los docentes están incorporando a su práctica diaria o que, por lo menos, están interesados en conocer.
