RUTINA: 2 de 10
PARA OBSERVAR Y DESCRIBIR
¿En qué consiste la rutina?
Es una rutina para escuchar, mirar una imagen, objeto con total concentración y con el objetivo de analizar aquello que se nos propone.
Se informa a los alumnos-as que van a observar una imagen, objeto, ..., durante un periodo exacto de 1 minuto. En ese tiempo deben anotar, al menos, 10 palabras que les evoque dicha observación. Pasado este tiempo, comenzaremos por valorar cuantas pudieron escribir (importante escribir y no pensar, ya que solo podrán aportar al grupo aquello que quedó por escrito) y esecribir en la pizarra de la clase todas aquellas palabras, diferentes, que pudimos anotar entre todos identificándose sobre la imagen, objeto, ....
