CYBEREMPATÍA

PROYECTO

 "CYBERBULLYING, ¿CÓMO ACTÚO?

1. MOTIVACIÓN.
   • CÓMO ACTUAR CUANDO SUFRO CYBERBULLYING.
   • CÓMO ACTUAR CUANDO PRESENCIO CYBERBULLYING A OTRO-AS COMPAÑEROS-AS.
2. LLUVIA DE IDEAS - NUBE DE PALABRAS.
3. ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES (PARA CADA CASO).
   • PASOS, ORDEN Y TIEMPO.

PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO

ELABORACIÓN DE UN VÍDEO QUE MOTIVE LA ALERTA Y PASOS PARA EVITARLO O PARARLO (EN CADA CASO).

• DESARROLLO DEL GUIÓN DEL VÍDEO
  1. SE ENTREGARÁ POR ESCRITO (PUEDE SER EN FORMATO DIGITAL), EN ESTILO DIRECTO Y CON LAS ACOTACIONES NECESARIAS.
  2. DEBE INCLUIR EL LEMA FINAL DE CADA TEMA
• ELABORACIÓN DE UN STORYBOARD DEBE INCLUIR AL MENOS 6 ESCENAS DE CADA VÍDEO CON EL CORRESPONDIENTE TEXTO, AL PIE, QUE ACLARE LA MISMA.

 ANALIZAMOS EL VÍDEO ANTERIOR CON LA RUTINA: "VEO - PIENSO - ME PREGUNTO"

• HERRAMIENTAS:
  1. VÍDEO DE 30" EN TOTAL, CADA UNO SERÁ DE 15"
  2. USO DE APLICACIÓN PARA TABLET:
     1. VIVA VIDEO - PRO (ANDROID)
     2. iMovie (IPAD)
  3. PERMITE TRABAJAR CON MONTAJE DE ESCENAS, EDITOR DE TEXTOS Y AUDIO. PODRÉIS USAR CUALQUIER OTRA APLICACIÓN CON SIMILARES CARACTERÍSTICAS.
  4. USO DE PROGRAMA PARA PC: WMM
  5. PROGRAMACIÓN-DIARIO DEL PROYECTO

• GRABACIÓN DEL VÍDEO.
• MONTAJE DE LOS VÍDEOS, APLICACIONES Y/O PROGRAMAS ANTERIORES.
• ENTREGA
  • MAPAS
  • GUIÓN
  • STORYBOARD
  • PROGRAMACIÓN-DIARIO DEL PROYECTO.
  • VÍDEO/S

TIEMPO PARA REALIZAR EL PROYECTO

• NÚMERO DE SESIONES DE TRABAJO EN CLASE: 5
• INICIO DEL PROYECTO: 
  • 6º A: 23 - 10 - 15
  • 6º B: 21 - 10 - 15
• ENTREGA DEL PROYECTO: 
  • 6º A: 11 - 11 - 15
  • 6º B: 11 - 11 - 15