RECOMENDACIONES PARA EL VERANO
Ha sido un año largo, un productivo curso y; aunque parece que fue ayer cuando empezamos; ya están aquí las vacaciones. Todos las esperábamos con ganas ¿verdad?
Aprovecha este tiempo de verano para estar con tu familia, con tus amig@s, para descansar y disfrutar. No te olvides de echar una mano en casa ahora que tienes tiempo (sobre todo si tus padres siguen trabajando).
Te vendrá bien dedicar un rato diario a repasar cosas de este curso, aunque hayas aprobado todo (UTILIZA NUESTRA WEB). No olvides que en septiembre empiezas un nuevo curso que te preparará para una nueva etapa.
Programa tu tiempo cada día, de manera que te dé lugar a todo. Es muy importante que te marque objetivos semanales.
ENLACES CON CONTENIDO y APLICACIONES QUE OS RECOMENDAMOS
LECTURA
En esta misma entrada, más abajo, te proponemos diferentes lecturas para que te puedas orientar. En todo caso decide aquellos temas que más te atraigan y déjate atrapar por ellos. Recomendamos que durante todo el verano leas, al menos, 4 Libros.
PROYECTO TODAS y TODOS DEBÉIS REALIZAR EL PROYECTO QUE APARECE AL FINAL DE ESTA ENTRADA
TRABAJO ESPECÍFICO TODO ESTE TRABAJO, SEGÚN TE CORRESPONDA, SE REALIZARÁ EN UN CUADERNO QUE SE ENTREGARÁ A PRINCIPIO DEL SIGUIENTE CURSO.
- RECOMENDAMOS IMPRIMIR LOS CONTENIDOS, RECURSOS FOTOCOPIABLES, O BIEN TRABAJARLOS EN UN CUADERNO (A MODO DE CUADERNO DE ESTUDIO).
ESPECIAL ATENCIÓN:
- PARA TODOS AQUELLOS QUE NO HAYÁIS SUPERADO ALGÚN CONTENIDO O TENGÁIS LA CALIFICACIÓN DE SUFICIENTE, DEBÉIS TRABAJAR LO QUE OS RECOMENDAMOS EN LAS SIGUIENTES ÁREAS.
- TODOS-AS DEBÉIS REPASAR EL CÁLCULO CONTENIDO EN LOS BLOQUES 1 y 2 DE MATEMÁTICAS (PÁGINAS INDICADAS CON AR)
- ÁREA COMPLETA: NO SUPERADA
- ACTIVIDADES DE REFUERZO BLOQUE 1 y 2 (PÁGINAS INDICADAS CON AR)
- YA ESTÁN INCLUÍDOS CÁLCULO Y R. DE PROBLEMAS.
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: NO SUPERADA o SUFICIENTE
- SOLO LOS PROBLEMAS DE LAS ACTIVIDADES DE REFUERZO BLOQUE 1 y 2 (PÁGINAS INDICADAS CON AR)
- LENGUA:
- ÁREA COMPLETA: NO SUPERADA
- ACTIVIDADES DE REFUERZO BLOQUE 1 y 2 DE LENGUA (PÁGINAS INDICADAS CON AR)
- COMPRENSIÓN LECTORA: NO SUPERADA o SUFICIENTE
- COMPRESIÓN LECTORA
- SELECCIONA 12 DE ELLAS PARA REALIZAR (LECTURA Y EJERCICIOS DE CADA UNA)
- L. EXTRANJERA: INGLÉS
TODOS LOS ENLACES ESTÁN INDICADOS MÁS ABAJO
- PARA TODOS LOS DEMÁS, TENÉIS A VUESTRA DISPOSICIÓN TODO ELLO y EL RESTO DE PROPUESTAS y APP's, PARA REPASAR CONTENIDOS Y POTENCIAR VUESTRAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
¿CUÁNTO TIEMPO LE DEDICAMOS?
EL TIEMPO DE DEDICACIÓN DE TRABAJO AL DÍA DEBE SER DE ACUERDO A LO QUE TE HAS ESFORZADO EN EL CURSO.
TE RECOMENDAMOS, COMO NORMA GENERAL, QUE AL MENOS LE DEDIQUES UNA HORA DE TRABAJO AL DÍA
PLANIFÍCATE, SABES COMO HACERLO, CADA DÍA SE HARÁ ENTRETENIDO Y FÁCIL. NO DEJES TODO PARA EL ÚLTIMO DÍA.
¿QUÉ DEBO TRAER AL COLEGIO A LA VUELTA DE VACACIONES? 
- PROYECTO DE VERANO. RESPUESTA CREATIVA A DIEZ CUESTIONES.
- ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS Y LENGUA, SEGÚN TE CORRESPONDA.
- TÍTULOS DE LOS LIBROS QUE HAS LEÍDO EN VERANO, CON SUS FICHAS CORRESPONDIENTES.
RECUERDA QUE TIENES A TU DISPOSICIÓN TODO EL CONTENIDO Y
ACTIVIDADES DE LA WEB Y LIBROS DIGITALES PARA TRABAJAR LAS DIFERENTES MATERIAS.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO y PROBLEMAS
RECUERDA que para trabajar actividades de razonamiento o problemas matemáticos, debemos de seguir la ESTRUCTURA DE TRABAJO realizada en este curso para evitar posibles errores.
- No te olvides de recoger los datos importantes y útiles que nos ofrece el problema y REALIZA EL PLANTEAMIENTO como operación combinada.
- Realiza los CÁLCULOS que has propuesto en el planteamiento.
- Indica la SOLUCIÓN del problema planteado, comprobando que tiene relación con la pregunta que nos plantea.
ACTIVIDADES DE REFUERZO DEL CURSO. Cálculos, contenidos y problemas.
(Aunque no correspondan al orden ni a los contenidos exactos trabajado pueden ser orientativas para vuestro repaso)
APLICACIONES EDUCATIVAS: MATEMÁTICAS Y RAZONAMIENTO
LENGUA
ACTIVIDADES DE REFUERZO DEL CURSO
COMPRENSIÓN ORAL y ESCRITA
APLICACIONES EDUCATIVAS RECOMENDADAS: LENGUA
LECTURAS RECOMENDADAS
Colecciones
- Caballeros del reino de la Fantasía. Ed. Destino
- Crónicas del reino de la Fantasía. Ed. Destino
- Ulysses Moore. Ed. Montena
- Sherlock Holmes. Ed. Destino
Recomendados por Editoriales
FICHAS DE LECTURA: ENLACE
APLICACIONES EDUCATIVAS RECOMENDADAS
INGLÉS
La tarea es Online, por lo que se realizará con sus tablets/ordenadores. Los ejercicios están numerados con su enlace al lado que lleva directamente al ejercicio. Es importante leer el enunciado para saber lo que hay que hacer en cada uno. Todos los ejercicios se autocorrigen por lo que pueden saber qué tienen bien (prestar atención a fallos ortográficos como mayúsculas y puntos, que a veces los toma como errores). A la vuelta de las vacaciones, entregar en una mica la tarea número 12, junto con un folio en el que estén indicados los números de los ejercicios, junto con la relación de aciertos de cada uno (ejemplo: 1: 16/20, 2: 10/20, etc).
- Superiority comparatives
- Comparatives
- Irregular past simple
- Irregular past simple 2
- Present simple "to be"
- Present simple
- Present continuous
- Present simple vs continuous
- Prepositions
- Prepositions 2:
- Adverbs of frequency
- Como tarea final ya acabando las vacaciones, hacer una redacción de 100-120 palabras en la que escriban lo que han hecho durante el verano.
¡Deseo que paséis un feliz y buen verano!
PROYECTO DE VERANO
DEBES HACER UNA RECOPILACIÓN DE DIEZ DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES QUE DEBERÁS ENTREGAR AL REGRESO DE LAS VACACIONES ADEMÁS DE AQUEL TRABAJO ESPECÍFICO RECOMENDADO.
- RECUERDA TENER EN CUENTA NUESTRA RÚBRICA DE EXPRESIÓN ESCRITA ASÍ COMO LOS REQUISITOS PARA LA ELABORACIÓN DE RELATOS CORTOS (CUENTISTAS).
- CADA TEXTO QUE ELABORES DEBE TENER AL MENOS
- UNA PÁGINA, SI LO ESCRIBES A ORDENADOR (Calibri, 12pt, Inter 1,5.)
- UNA PÁGINA y MEDIA, SI LO ESCRIBES A MANO EN HOJA CUADRICULADA TAMAÑO FOLIO, SABEMOS QUE LO HARÁS CON LA MEJOR DE TUS LETRAS.
- ¿Cómo sería la vida de diferente si no hubiera electricidad?
- Explica cómo sería una flor inventada por ti que nunca haya visto nadie. Dibújala.
- Escribe un cuento sobre un zoológico sin utilizar los nombres de los animales.
- Inventa una norma que todo el mundo tenga que cumplir explicando la necesidad de su cumplimiento.
- ¿Qué tipo de sopa te comerías para el postre? Escribir una receta de sopa de postre.
- ¿Explica 3 formas diferentes de celebrar el "Día del revés"?
- ¿Te sientes más parecido a un cuadrado o un círculo? ¿Por qué?
- ¿Cómo sería el fútbol de diferente si el balón tuviera la forma de un cubo?
- ¿En qué tres cosas sería diferente el mundo si no hiciera falta dormir? ¿Qué harías con el tiempo extra?
- ¿Qué pasaría si todos los juguetes cobraran vida?
- ¿Qué crees que es más importante: los vehículos como los coches y aviones o los ordenadores? ¿Por qué?
- Si pudieras elegir una cosa que cuesta dinero pero que fuera gratuita para todo el mundo para siempre, ¿qué escogerías? ¿Por qué?
- Imagina que puedes vivir en una “casa del árbol”. ¿Cuáles son tres ventajas y tres desventajas de vivir en una “casa del árbol”?
- Si la gente no pudiera ver los colores, ¿cómo funcionarían los semáforos? Diseña un sistema de tráfico que no se base en los colores.
- ¿Cuáles son los diez trabajos más importantes del mundo? ¿Te gustaría trabajar en algo de ellos cuando seas mayor?
- Imagina que los padres tuvieran que pasar un examen antes de tener hijos. Escribe 6 preguntas que les harías en ese examen.
- Si tuvieras que inventar una nueva asignatura que tuvieran que aprender los niños de todas las edades, ¿cuál sería? Explica por qué crees que los niños necesitan aprender esa asignatura.
- Si pudieras hablar con los árboles, Crea una conversación en la que hables con un árbol. ¿qué les dirías?
- ¿Qué nuevo dispositivo (smartphone, tablets, consolas, etc.) diseñarías?¿Por qué? Haz un boceto explicando su forma y utilidad.
- ¿Cuál ha sido tu mejor acción del verano con otras personas?
¡SORPRÉNDENOS!
